【活动目标】
1、认识消防员及他们的工作;
2、学习防火常识与逃生的方式。
【活动准备】
1、事先联系附近的消防队去参观,并请一位消防队员向幼儿介绍他们的工作、装备、消防车以及防火常识。
2、笔、幼儿书面纸记录表。
【活动过程】
一、教师描述大火时的场景,请幼儿讨论:
1、火灾有什么危害?
2、为什么会发生火灾?
3、发生火灾后应该怎么办?
4、有没有在电视上看过消防员救火?
5、他们用哪些东西?如何救火?
二、准备参观消防队。
今天我们就要去参观消防队,看一看“救火英雄”,和他们交朋友,学本领,让我们先来做做准备:
说说外出和回来时需要注意什么?
到了消防队后,要注意哪些事情?(如:不离开队伍、不大声吵闹、向消防员叔叔问好、不随便碰别人的东西等等)
见到消防员后想要问什么?(如:你去救火的时候会不会害怕?怎么样才能把人从很高的楼上救下来?为什么会有火灾)
三、参观消防队。
师生出发前往消防队,请幼儿专心听消(www.jiaren8.com)防员介绍、示范,跟随参观不离队,鼓励幼儿问问题。
离开时,提醒幼儿谢谢消防员。
四、回到教室后,和幼儿一起回忆参观的内容,并将其一一记录在书面纸上。
如:消防车上有什么?如何让预防火灾?万一发生火灾时我们该怎么办?看看与我们之前的讨论是否一致。